Syed Ahmed Khan

Sir Syed Ahmed Khan CSI (Urduca: سر سید احمد خان; (17 Ekim 1817 - 27 Mart 1898) öğretmen ve siyasetçiydi. Aynı zamanda bir filozoftu. Aynı zamanda bir sosyal reformcuydu. Daha sonra Aligarh Müslüman Üniversitesi olacak olan okulu kurdu.

1857 yılında Hindistan'da bir isyan çıktı. Bu, Birinci Hindistan Bağımsızlık Savaşı olarak bilinir. Bu süre zarfında Sir Syed İngilizlere sadık kaldı; ayrıca birçok Avrupalının hayatını kurtardı. İsyandan sonra yazdığı bir kitapta isyana neden olanların aslında İngilizler olduğunu söyledi. Sir Syed'in komüniteryen mi yoksa komünalist mi olduğu sorusunu çözebilmek için yaptığı konuşmaları ve yazdığı makaleleri değerlendirmemiz gerekiyor. Sir Syed'in 1888 yılında Meerut'ta yaptığı bir konuşma, Hintli Müslümanlar ile İngiliz Hıristiyanlar arasında komünal bir ittifak geliştirmek için dini fanatikler tarafından ortaya atılan argümanlara başvurduğunu açıkça göstermektedir. Şöyle demiştir,

Bu vilayetlerdeki Hindu kardeşlerimiz bizi terk ediyor ve Bengalilere katılıyor. O halde kiminle birleşebiliyorsak o ulusla birleşmeliyiz. Hiçbir Müslüman İngilizlerin "Ehl-i Kitap" (Kuran'da Yahudiler, Hıristiyanlar ve Sabiiler için kullanılan terim) olmadığını söyleyemez. Hiçbir Müslüman şunu inkar edemez: Tanrı, 'Hıristiyanlar' dışında 'diğer dinlerden' hiçbir insanın Müslümanların 'dostu' olamayacağını söylemiştir. Kur'an'ı okuyan ve ona inanan kişi, milletimizin (Müslümanların) diğer insanlardan dostluk ve sevgi bekleyemeyeceğini bilebilir. Şu anda milletimiz eğitim ve zenginlik açısından kötü bir durumdadır, ancak Allah bize dinin ışığını vermiştir ve onların (Hıristiyanların) ve bizim (Müslümanların) dost olmamızı emreden Kur'an rehberimiz için mevcuttur."[1]

Hindistan'daki Müslümanların sosyal ve ekonomik statülerinin gerilemesinden dolayı mutsuzdu. Sir Syed'e göre, Müslümanlar İngilizlere olumlu bir yaklaşım getirmeli ve onların eğitim yöntemlerini kabul etmeliydi. Müslümanların İngilizlerden faydalanmasını istiyordu. Bu görevi başarmak için Müslümanlar ve İngilizler arasında işbirliği sağlamak zorundaydı. Bunu yapmak için aşağıdaki şeyleri yaptı:

• Müslümanların İngilizlere sadakatsiz olmadığını kanıtlamak ve İngilizlerden düşmanlıklarına son vermelerini istemek için Hindistan'ın sadık Muhammedanlarını yazdı.
• "Hint İsyanının nedenleri üzerine deneme" adlı bir broşür yazdı ve 1857'nin patlak vermesinin nedenlerine işaret etti. Bu broşür İngiliz yetkililer arasında ücretsiz olarak dağıtıldı.
• İslam ve Hıristiyanlık arasındaki benzerliklere işaret etmek için Tebyin-ül-kelam'ı yazdı.
• İngiliz Hint Derneği'ni kurdu

Sir Syed, Hindistan'daki Müslümanların eğitim alanında yükselmesinde hayati bir rol oynamıştır. Eğitim standartlarını iyileştirmek için aşağıdakileri yaptı:

• Sir Syed'in eğitime yönelik yaklaşımını kabul eden etkili Müslümanların makalelerini içeren Tahzib-ul-Akhlaq adlı bir dergi kurdu.
• 1863'te Ghazipore'da bilimsel bir dernek kurdu.
• 1859'da Murdabad'da okul açtı
• 1864'te Ghazipore'da okul açtı
• Yeni okullar için fon toplamak üzere bir komite oluşturuldu
• Aligarh'ta 24 Mayıs 1875'te Muhammadan Anglo Oriental okulunu kurdu
• Eğitim standartlarını yükseltmek için 1866'da Muhammedi eğitim konferansları düzenledi

Sir Seyit aynı zamanda Alt Kıta'daki Müslümanların siyasi farkındalığını da artırmıştır. Başlangıçta Hindu-Müslüman birliğine inanıyordu ancak daha sonra iki ulus teorisine karar verdi. 1885 yılında Hindistan Ulusal Kongresi kuruldu. Kongre, din farkı gözetmeksizin her Hintlinin organı olduğunu iddia ediyordu. Ancak daha sonra sadece Hindular için faaliyet gösterdiği ve Müslümanları ortadan kaldırmaya çalıştığı ortaya çıktı. Kongre üç talepte bulundu:

1. nüfusa göre siyasi temsil. Hindistan'da çoğunlukta oldukları için bu açıkça Hindu egemenliği anlamına geliyordu ve Sir Seyit buna karşı çıktı.
2. Devlette atamalar rekabetçi sınavlarla yapılmalıdır. Sir Syed buna karşı çıktı çünkü Hinduların eğitim standartlarının Müslümanlardan çok daha iyi olduğunu biliyordu.
3. Bir sonraki resmi dil Urduca yerine Hintçe olmalıdır. Urduca Müslümanların kalbinde özel bir yere sahipti ve Sir Seyit buna karşı çıktı. Bu talep İngilizler tarafından kabul edildi.

Sir Seyit Ahmet Han, Müslümanların statüsünün iyileştirilmesinde hayati bir rol oynamıştır. Müslümanlar ve İngilizler arasındaki ilişkileri düzeltmek için yorulmadan çalıştı. Aligarh hareketi aracılığıyla Müslümanların yeniden canlanmasını sağladı ve eğitimin önemini gösterdi. İki ulus teorisi hakkında bir fikir getirdi ve bu nedenle "Pakistan Hareketinin Babası" olarak bilinir.

Sorular ve Yanıtlar

S: Sir Syed Ahmed Khan kimdir?

S: 1857'de ne oldu?

S: Sir Syed Ahmed Han isyana nasıl karşılık verdi?

S: Sir Syed 1888'de Meerut'ta yaptığı konuşmada ne dedi?

S: Sir Syed Müslümanlar arasındaki eğitim standartlarını iyileştirmek için ne yaptı?

S: Müslümanların siyasi farkındalığını nasıl arttırdı?

Harf ile ara